20世纪80年代以后,全球资源、能源消耗和环境被破坏的形势日益严峻,如何实现人类经济社会的可持续发展,引起全世界共同关注。1992年的世界环境和发展大会以“可持续发展”为指导方针,制定并通过了《21世纪行动议程》和《里约宣言》等重要文件,正式提出了可持续发展战略。实施可持续发展战略,有利于我国经济、社会、生态的持续健康发展,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市环保系统干部。
【培训地点】南京大学各校区。
【培训师资】高校学者(以南京大学为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】南京大学颁发的“南京大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。
课程内容(仅供参考) | 天数 | |
解读《民法典》:环境污染和生态破坏责任 | 半天 | |
绿色低碳循环发展:实施框架与案例借鉴 | 半天 | |
地方关于环境治理问题立法中的若干理论挑战 | 半天 | |
践行“两山”理论,推进生态文明建设 | 半天 | |
大生态视野下的城市保护修复、品质优化与可持续发展 | 半天 | |
集聚经济与环境规制响应:关于绿色发展的若干思考 | 半天 | |
国内外节能环保和新能源领域的前沿研究热点 | 半天 | |
生活垃圾分类、资源利用及垃圾处理设施运营管理 | 半天 | |
改善农村环境质量,打好“控霾、治水、净土”三大战役 | 半天 | |
新时代乡村振兴与区域可持续发展 | 半天 | |
生态文明视角下的“五水共治”方略 | 半天 | |
全域土地综合整治与生态修复助推乡村振兴 | 半天 | |
我国环保产业市场分析及发展趋势 | 半天 | |
坚持绿色共保,推进长三角地区生态绿色一体化发展 | 半天 | |
大健康与生态和绿色农业融合发展 | 半天 | |
互联网+大数据背景下的环境治理 | 半天 | |
旅游开发与湿地保护与治理 | 半天 | |
突发生态环境舆情的应对和案例分析 | 半天 | |
林业生物多样性保护历程的回顾与展望 | 半天 | |
典型案例与江苏经验 | “千万工程”在基层的有效实践——安吉县的美丽乡村之路 | 半天 |
建立生态补偿机制,促进区域协调发展——以江苏省实践为例 | 半天 | |
“两山”理念、全域旅游与制度供给:江苏省大花园建设的“道”与“术” | 半天 | |
从美丽县城到特色小镇:江苏践行新型城镇化的探索实践 | 半天 | |
杭州风景园林的绿色技术应用——以G20峰会屋顶花园为例 | 半天 | |
现场教学 | 南京亮点单位:“两山”理念发源地 | 半天 |
南京亮点单位:休闲农业、乡村旅游、美丽乡村建设 | 半天 | |
南京亮点单位:城市人居环境保护与绿色发展 | 半天 | |
南京亮点单位:生态系统保护与修复 | 半天 | |
南京亮点单位:特色小镇的创建与农村一二三产融合发展 | 半天 | |
❈ 仅展示部分课程,请拨打025-52402280,139 1594 5897定制个性化教学方案 ❈ |
【培训保障】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除新宇培训楼、干训楼、南京大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
联系方式
南京大学培训电话:025-52402280,139 1594 5897王老师
南京大学培训地址:南京市鼓楼区汉口路22号南大鼓楼校区
南京市栖霞区仙林大道163号南大仙林校区