黄河是中华民族的“母亲河”、中华文明的“摇篮”。历史上,黄河流域给人类文明带来了巨大的影响,是中华文明的发祥地和文明中心。推动黄河生态经济带发展,挖掘流域内蕴含的巨大资源优势和内需潜力,促进经济增长空间从山东半岛向沿河内陆拓展,形成上中下游优势互补、协作互动格局,推动经济要素有序自由流动、资源高效配置、市场统一融合,促进区域经济协同发展,促进经济提质增效升级。最终,在黄河流域实现生态保护与经济发展的和谐统一,成为生态文明建设的先进典范。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市党政干部。
【培训地点】南京大学各校区。
【培训师资】高校学者(以南京大学为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】南京大学颁发的“南京大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。
课程模块 | 课程内容(仅供参考) | 天数 |
世界格局与经济形势 | 百年未遇的大变局与人类命运共同体的构建 | 半天 |
最新宏观经济形势的分析前瞻与战略跟进 | 半天 | |
环境治理与生态文明建设 | 生态文明建设和自然资源管理 | 半天 |
集聚经济与环境规制响应:关于绿色发展的若干思考 | 半天 | |
绿色、低碳、环保与城市可持续发展 | 半天 | |
“两山”理念与生态文明建设 | 半天 | |
生态文明和生态产品价值实现 | 半天 | |
“幸福河”——生态文明的重要标志 | 半天 | |
城市化进程中的环境保护与生态文明进步 | 半天 | |
改善农村环境质量,打好“控霾、治水、净土”三大战役 | 半天 | |
推进“厕所革命”,改善城乡人居环境 | 半天 | |
地方关于环境治理问题立法中的若干理论挑战 | 半天 | |
互联网+大数据背景下的环境治理 | 半天 | |
区域协调发展 | 建设开放型经济体系与“一带一路”倡议 | 半天 |
区域经济协同发展战略研究 | 半天 | |
做好生态补偿机制,促进区域协调发展 | 半天 | |
“怒江之争”——区域协调发展中公共决策问题 | 半天 | |
特色文化产业与区域经济协调发展 | 半天 | |
中国自贸区建设与区域经济发展的机遇——上海自贸区的“前世今生” | 半天 | |
长三角一体化:从战略到行动 | 半天 | |
以粤港澳大湾区为例,探究TOD与城市一体化发展的品质与效益 | 半天 | |
共享发展 | 国情、民生、发展——当前社会热点问题分析与解决路径 | 半天 |
构建新时代共建、共治、共享社会治理格局 | 半天 | |
新时代“枫桥经验”与基层社会治理现代化 | 半天 | |
江苏特色与江苏经验 | 统筹推进“四大建设” 打造区域协调发展的江苏样板 | 半天 |
江苏启示录:推进开放型经济新体制建设,构建全面开放新格局 | 半天 | |
“两山”理念、全域旅游与制度供给:江苏省大花园建设的“道”与“术” | 半天 | |
办实一件事,赢得万人心——关于杭州打造“国内最清洁城市”的实践与思考 | 半天 | |
现场教学 | 南京亮点单位:“两山”理念发源地 | 半天 |
南京亮点单位:城市人居环境保护与绿色发展 | 半天 | |
南京亮点单位:城市规划与城市发展 | 半天 | |
南京亮点单位: 重温建党历史,感悟红船精神 | 半天 |
【培训保障】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除新宇培训楼、干训楼、南京大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
联系方式
南京大学培训电话:025-52402280,139 1594 5897王老师
南京大学培训地址:南京市鼓楼区汉口路22号南大鼓楼校区
南京市栖霞区仙林大道163号南大仙林校区