当前,中华民族正处于实现伟大复兴的关键时期,中华优秀传统文化的作用不可忽视。新时期要在不断继承已有教育经验的基础上,根据社会发展变化不断调整更新教育理念和方法,积极推动中华优秀传统文化发展创新。并且在做好创造性转化和创新性发展的前提下,不断提高中华优秀传统文化教育质量,让中华文化同各国人民创造的多彩文化一道,为人类文明发展提供精神资源。
培训地点
南京大学校内教室上课
培训费用
根据培训人数天数、师资情况、培训方案具体核算,详情请咨询电话
教学师资
高校学者(以南京大学为主)、党政领导干部、行业专家和企业高管等多元化教师队伍
证书授予
完成规定课程后,授予南京大学颁发的“南京大学继续教育结业证书”
教学方案
可根据委托单位的培训需求“量身定制”教学方案,详情请咨询电话,以下课程仅供参考
教学方案
课程内容(仅供参考) | 天数 | |
意识形态安全与教育的责任使命 | 半天 | |
新时代教育工作者的情怀、使命和担当 | 半天 | |
努力促进马克思主义与中国优秀传统文化的融合——中国共产党百年来的文化使命 | 半天 | |
中国传统文化的精髓到底在哪里?——基于教育现代化视阈的追问 | 半天 | |
中国脉动:大数据视野中的传统文脉与当代社会 | 半天 | |
坚定文化自信,传承和弘扬中华优秀传统文化 | 半天 | |
中华优秀传统文化中的思想政治教育资源研究 | 半天 | |
中国优秀传统文化中的人生智慧 | 半天 | |
仰望历史的星空——以中国优秀传统文化濡养自身 | 半天 | |
中国传统文化与电影创作 | 半天 | |
传统文化经典阅读的复习思路(复习指导类) | 半天 | |
中国古典诗文的阅读与欣赏 | 半天 | |
文化视野下的文言文教学策略研究 | 半天 | |
从狭义作文向广义作文的全方位教学转移 | 半天 | |
贯彻“立德树人”指示,加强中小学德育改革 | 半天 | |
中小学生家国情怀教育的理论与实践 | 半天 | |
教师职业实践中的道德困境和师德养成 | 半天 | |
典型案例与江苏经验 | 中华优秀传统文化在中小学教育的路径转向——以江苏为例 | 半天 |
现场教学 | 南京亮点单位:智慧小学校园的构建 | 半天 |
南京亮点单位:基础教育改革与发展 | 半天 | |
南京亮点单位:轻负高质,促进学校可持续发展 | 半天 | |
南京亮点单位:特色招生教学模式探索 | 半天 |
联系方式
南京大学培训电话:025-52402280,139 1594 5897王老师
南京大学培训地址:南京市鼓楼区汉口路22号南大鼓楼校区
南京市栖霞区仙林大道163号南大仙林校区